استضاف اجتماع التعليم الدولي السابع بقيادة مؤسسة Telefónica أكثر من 50000 مستخدم ملتزم ومتحمس تعاونوا لمدة ثمانية عشر شهراً في النقاش الدائر حول ما التعليم من القرن 21 يجب أن يكون مثل.
في هذا النقاش ، الذي سافر إلى إسبانيا والعديد من البلدان في أمريكا اللاتينية ، تمت مراجعتها من العلاقات بين التعليم والمجتمع والعمل ، إلى أحدث الاتجاهات التعليمية للاضطلاع بالمستقبل ، من خلال التعليم الدائم أو التعليم العاطفي أو دور الأسرة. وقد تم توثيق كل هذه المعرفة في عمل بعنوان 20 مفتاح تعليمي لعام 2020. يوجد أدناه مستند التنزيل الذي يسمح أيضًا بالوصول إلى مقاطع الفيديو والروابط للتشاور مع المواد ومعرفة تفاصيل المناقشات وعرض المؤتمرات التي عقدت.
بين الاستنتاجات لقد حددوا أن المجتمع في القرن الحادي والعشرين يتطلب الأفراد إبداعي, رجال الأعمال, النقاد، المختصة مع العالم الرقمي ، مع مهارات اجتماعية عالية والتي تتكيف مع بيئات العمل المختلفة. من المهم أيضًا استخلاص ذكاء المجموعة واستخدام المواهب بشكل جماعي وهناك يمكن للمجتمع الرقمي تقديم المساعدة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يجمع التدريب بين المحتوى والتربية والتكنولوجيا لأن التكنولوجيا لا تعيد اختراع البيداغوجيا، فقط قم بتوسيع إمكانياتك.
وبعض الاستنتاجات المشابهة للتغيرات في نظام التعليم يجب أن تكون موجهة نحو تحسين الكفاءة الطلاب الذين يقدمون لهم الاستقلالية والتكيف والقدرة على معالجة المعلومات ، إلخ. وبالتالي يكون لديك أساس متين لبناء مستقبلك.
أقل ما يعجبني في الاستنتاجات هو أنه يعطي أهمية كبيرة ، واحتلال المنصب الثاني والثالث ، لإنشاء السياسات العامة الإقليمية من أجل التنمية المستدامة للتعليم وهذه القيادة المؤسسية المطلوبة ذلك تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من خلال تطبيق علم أصول التدريس. في رأيي ، إنها نقاط عامة هائلة يصعب الوصول إليها وتحقيقها.
سمح الجهد الذي بذلته مؤسسة Telefónica خلال 18 شهرًا لمجتمع كبير بالعمل ومشاركة وتحديد وبناء العديد من التقنيات والأدوات لتصميم مستقبل التعليم. إن مهمة كل فرد هي مواصلة العمل ومراقبة تقدم معارف أطفالنا وقدراتهم في العملية التعليمية. وآمل أن نتمكن من الوصول إلى أفضل الظروف في المستقبل. سنبقى متيقظين للغاية للتحديات الجديدة التي تواجه مؤسسة Telefónica في التعليم.
