يمكن أن تكون الاضطرابات اللغوية في فترة الطفولة تطورية (مشاكل لغوية موجودة منذ بداية اكتسابها ، والتي سببها غير معروف أو ثانوي لاضطرابات أخرى مثل الصمم والتخلف العقلي والشلل الدماغي ...) أو المكتسبة (مشاكل المستمدة من إصابة في الرأس والورم والأمراض المعدية ...). في هذه المجموعة الثانية هي حبسة الطفولة.
إن دماغ المواليد الجدد ، رغم وجود نفس عدد الخلايا العصبية لدى البالغين ، ليست كبيرة. مع تطور الدماغ ، تنمو الخلايا العصبية في الحجم وتزيد من الروابط بينها. لذلك ، فإن إصابة الدماغ في هذه المرحلة من عدم نضج المخ مهمة جدًا ومختلفة عن تلك التي يكون فيها الدماغ ناضجًا بالفعل.
دعونا نتعلم المزيد عن حبسة الطفولة: أنواع وخصائص وأسباب وعلاج وفقدان القدرة على الكلام الطفولة.
أنواع حبسة الطفولة
إذا حدث الضرر في المنطقة المسؤولة عن اللغة ، فستتوقف التعديلات على درجة اكتساب نفس الشيء الذي تمتلكه في وقت الإصابة. لذلك ، يمكننا التمييز بين حبسة الولادة أو ما حولها و حبسة الطفولة المكتسبة.
- فقدان القدرة على الحمل في الفترة المحيطة بالولادة أو ما حول الولادة: تحدث إصابة الدماغ أثناء الحمل أو في وقت الولادة. بشكل عام ، هذه الأنواع من الإصابات لها تشخيص إيجابي من حيث اكتساب اللغة على الرغم من بعض التأخير. هذا لأنه على الرغم من أن نصف الكرة الأيسر من الدماغ هو الجزء الذي يتحكم في اللغة ، في حالة تلف هذا الجزء ، يمكن للطفل استخدام مناطق أخرى في الدماغ لمعالجة اللغة (يطلق عليها "لدونة الدماغ")
- حبسة الطفولة المكتسبة: تحدث إصابات الدماغ عندما تكون اللغة قد اكتسبت بالفعل جزئيًا أو كليًا ، وتغطي ما بين عامين إلى 8 سنوات
خصائص حبسة الطفولة
الآفات في مناطق مختلفة من نصف الكرة الأيسر هي سبب التحولات اللغوية ، والتي يمكن أن تختلف من صعوبة في التحدث ولكن الحفاظ على الفهم إلى الحالة المعاكسة ، أي دون مشاكل في الكلام ولكن مع عجز شامل كبير. هذه الخصائص تعتمد على منطقة الدماغ في نصف الكرة الأيسر المصابة.
الأعراض اللغوية التي تحدث عادة في الأطفال الذين يعانون من إصابات في الدماغ الأيسر هي عادة طفرة ، مشاكل في النطق ، ضعف في الفهم ، صعوبة في تذكر اسم الأشياء (شذوذ) ، تشوهات جزئية أو بدائل كاملة للكلمات المقصود بها (الموازين) والتعديلات في القراءة والكتابة.
أسباب حبسة الطفولة
يكون الدماغ هشًا عند الولادة ، خاصةً إذا كان الطفل سابق لأوانه ، فهناك أسباب مختلفة يمكن أن تحدث بها إصابة في الدماغ ، وكذلك أماكن مختلفة (تركز على منطقة معينة من الدماغ ، مثل الطلقة ، أو تنتشر في عدة أجزاء من الدماغ ، مثل الإشعاع).
- إصابة الدماغ المؤلمة (TBI).
- الأورام: أورام الطفولة الرئيسية عادة ما تكون في المخيخ ، وبالتالي فإن المشاكل الأكثر شيوعا هي تلك المرتبطة بتعبير الأصوات. من ناحية أخرى ، يمكن أن ترتبط بالظروف التي تخلق مشاكل في اللغة (على سبيل المثال ، استسقاء الرأس أو العلاج الإشعاعي أو العلاج الكيميائي).
- العدوى: مثل التهاب الدماغ (التهاب الدماغ) من الهربس.
- السكتة الدماغية (CVA).
- نقص الأكسجين الحاد (نقص الأكسجين في المخ).
- استسقاء (التراكم المفرط للسائل في الدماغ).
- صرع.
علاج حبسة الطفولة
إذا لم تظهر البيئة الطبيعية للطفل مشاكل كبيرة ، فعادةً ما يكون تدخل علاج النطق ضروريًا في الحالات التي تكون فيها الآفة في الفترة المحيطة بالولادة والتنسيقية والأحادية. ومع ذلك ، من المهم مراقبة اكتساب اللغة خلال الوقت الذي لا يتكلم فيه الطفل ، وكذلك لضمان (من خلال متابعة العصبية النفسية) أن الصعوبات الأخرى لا تظهر طوال فترة النمو.
من ناحية أخرى ، سيكون لدى الأطفال الذين اكتسبوا فقدان القدرة على الكلام مجموعة متنوعة من القدرات ، مع الحفاظ على بعض القدرات دون أي مشكلة والآخرين مع التعديلات. بالإضافة إلى ذلك ، ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أن اللغة قد تكون في طور اكتسابها في وقت إصابة الدماغ.
مثل هذا يجب أن يأخذ العلاج في الاعتبار عمر الطفل ، والصعوبات ، ونقاط القوة والهوايات. بالإضافة إلى ذلك ، من المهم للغاية أن تتذكر أن الأطفال الذين يعانون من إصابات في الدماغ يتعبون بسهولة أكبر.
تشخيص حبسة الطفولة
في الوقت الحالي ، من المتوقع حدوث انتعاش إيجابي طالما أن الإصابة تحدث قبل السنة الأولى من العمر. بالإضافة إلى ذلك ، يواجه هؤلاء الأطفال مشاكل في اكتساب المفاهيم الأكاديمية.
عندما تكون الآفات محورية ومن جانب واحد ، يمكن رؤية تشخيص أفضل ، كلما انخفض العمر في وقت حدوثها ، وذلك بفضل مرونة المخ. ومع ذلك ، فإن الآفات المنتشرة تتعافى بشكل أسوأ في الحالات الأولى ، لأنها تؤثر عمومًا على دماغ الطفل ، وهو غير ناضج جدًا.
لهذا كله ، يمكننا أن نقول ذلك لا يوجد نمط واحد في العجز اللغوي في حبسة الطفولة، نظرًا لأن التوصيفات المختلفة لاضطرابات اللغة ، وكذلك تشخيصها ، ترتبط بأسباب متعددة ، بدءًا من الطفرات إلى الاضطرابات المفصلية ، والصعوبات الاجتماعية ...
